为搭建青年教师相互学习平台，提升青年教师的教学水平和业务能力，全面提升学校的教学质量。2024年9月10日，通识教育学院在英才孔孟讲堂举办2024年度“英才一课”教师教学竞赛复赛。

经过激烈的初赛角逐，共有19名优秀教师脱颖而出进入学院复赛阶段。复赛分为教学创新组、课程思政组、青年教学组和微课组四个赛道，比赛邀请了通识教育学院学术委员会担任评委。比赛过程中崔奎勇副校长亲临现场指导工作，并与在场的教师们亲切交流，鼓励参赛教师放松心态，充分展示自己的风采。

教学创新组紧扣高等教育高质量发展的时代主题，紧贴高等教育改革发展的内在需求，紧抓立德树人根本任务的落实落细，对引导教师上好每一节课、关爱每一个学生将起到推动作用，对倡导广大教师潜心教学产生重要影响。

课程思政组的比赛使思政课更加贴近生活、贴近实际、贴近学生，深化了大学生对思政课教学内容的认识和思考，提高了思政课的吸引力与感染力。

青年教师组的精彩赛课，启示青年教师：作为青年一代，应以自我否定、自我革命、自我超越的胸怀吸收新思想、新观念，借鉴不同学科优秀的教学案例，勇于破圈，才能形成新的课堂风暴。

微课比赛是一种常见的教学活动，举办微课比赛旨在促进教师更好地掌握教育教学理论，提高青年教师学科核心素养，营造学科教研的积极氛围，提高课堂教学效率。本次微课比赛，既是对教师教学水平的一次检验，又是对教师不断提高教学能力的激励。

通过此次复赛，评委们鼓励所有教师发扬优点，持续改进，在未来教育教学过程中，努力以“立德树人”为己任，将创新的教学理念、教学目标、教学内容、教学方法和评价考核方法融入教学工作的每一环节，培养出更多更好的教学能手。