为推动通识教育学院就业与创业教研室教师的思想政治教育与创新创业课程的深度融合，提升创新创业基础课程的思政教育质量，就业与创业教研室于2024年10月8日下午开展了课程思政专题教研活动，就业与创业教研室全体教师参加。

活动开始，教研室赵霞主任强调了课程思政的重要性，她指出思想政治教育不仅是高校教育的根本任务，更是培养学生综合素质、培育其正确价值观的有效途径。将思政教育融入专业课程，尤其是本学期的重点课程《创新创业基础》，对于培养学生的创新意识和社会责任感具有深远意义。

随后，包陈雨老师分享了“案例融入思政”的教学理念，提出了通过具体案例来实现思政教育的方法。包老师指出，案例教学能够让学生更直观地理解理论与实践的结合，激发他们的思考与讨论，从而增强学习的参与感和互动性。他展示了一些最近的热点新闻和案例，阐述了如何将这些案例与思政教育相结合，引导学生在创业过程中树立正确的价值观和社会责任感。

在随后的讨论环节，教师们积极参与，分享了各自的教学经验与思考，探讨《创新创业基础》的思政元素梳理、如何在课程中有效融入思政元素。大家认为，思政教育不仅是知识的传递，更是思想的引导，通过实际案例可以让学生更好地理解社会现实，提高他们的批判性思维能力。参会教师共同讨论切实可行的《创新创业基础》课程思政教学方案，明确了具体的思政目标和实施步骤。

此次教研活动有助于教师们更加深入地理解课程思政建设的目标与要求，探索实践路径，使教师们的课程思政理念得到进一步深化。未来还将继续加强课程思政的研究与实践，努力培养更多具有创新意识和社会责任感的高素质人才。