为进一步凝聚共识，推进学院教学管理改革，推动学院教育质量稳步，提高教师育人能力与水平，通识教育学院于11月5日召开了2024-2025-1期中教师座谈会。通识教育学院文化与通识教研室、就业创业教研室主任及教师代表出席了此次座谈会。

会议中，教师代表围绕新教师职称评定办法、督导教学质量反馈及示范课问题、标准课时量问题、学生课堂管理、教学材料无纸化和课程考核归档等方面积极发言，大家畅所欲言、建言献策，针对不同问题提出了诸多可行的建设性意见与建议。

赵艳、赵霞主任积极认真听取了每位教师发言，对老师们关心的问题及时进行回应与反馈。赵艳主任对各位教师的积极参与和贡献表示感谢，学院将根据教师的意见及时地进行反馈与落实，同时希望各位老师能不断提高教学质量，规范教学管理，推进教学工作的常态化、精细化、规范化，切实提升同学的满意度和获得感。赵霞主任就学生课堂管理问题分享其课堂经验：走进学生，上课时通过巡回的方式拉近与学生的距离；学习交流的艺术，关爱学生、相信学生、激励学生；尊重个体差异，与学生保持亦师亦友的良好师生关系；加强与学生干部和辅导员的联系。

此次通识教育学院教师座谈会的成功举办，不仅为教师们提供了一个表达意见、交流思想的平台，更凝聚了全体教师的智慧和力量，为推动通识教育的高质量发展奠定了坚实的基础。未来，通识教育学院将以此次座谈会为契机，不断创新教育理念，优化课程设置，改进教学方法，努力培养更多具有宽广视野、深厚底蕴和创新能力的高素质人才。