设计学院2023年立项省级、校级教学改革研究项目 ​开题报告会顺利举行

发布日期:2024-03-27    浏览次数:

为了抓实我院教学改革研究工作,提升教师教学研究水平,3月26日上午,设计学院教学改革研究项目开题评审会在设计楼308会议室举行。会议由教学副院长郝莹副教授主持,设计学院院长周长积教授、李克教授、王智教授、周长亮教授5位评委参加答辩。


会上,副院长郝莹细介绍了开题答辩评审会的流程和方式。随后,师欢欢主持的省级教改项目《应用型本科视觉传达设计专业升级与数字化改造实践探索》、郭莹莹老师主持的校级重点教改项目《中国传统哲学角度下的《设计思维与表达》课程思政改革与实践》,校级一般项目6项,分别进行开题答辩。五位评委认真听取了项目负责人的汇报,并就研究方法、成果展现、特色与创新等方面进行了有针对性的点评和指导。



设计学院院长周长积深刻阐述了教学改革对于提升学院整体办学水平、培养高素质创新人才的重要意义,并对各位项目负责人寄予了殷切期望。他强调,教学改革是学院发展的重要驱动力,也是提高人才培养质量的关键环节。他要求各位项目负责人要紧密结合学院实际,深入挖掘教育教学中的问题与挑战,积极探索具有针对性的改革措施,为学院的教学改革贡献智慧和力量。教学副院长郝莹表示教学改革研究项目开题报告会是共同探讨学院教学改革的新思路、新举措的重要途径。教学改革是提升教学质量、培养创新人才的关键所在,也是学院持续发展的重要保障。


项目负责人师欢欢汇报《应用型本科视觉传达设计专业升级与数字化改造实践探索》


项目负责人郭莹莹汇报中国传统哲学角度下的《设计思维与表达》课程思政改革与实践


项目负责人李敏玉汇报《基于行业学院下的环境设计专业产学研多平台协同育人机制研究与实践


 项目负责人司海波汇报《基于OBE理念的产品设计专业教学评估与质量保障研究》


项目负责人李俊峰汇报《新文科理念下视觉传达设计专业建设研究与实践》

 

项目负责人姜咏辰汇报《数字教育背景下服装设计教学范式的创新与实践研究》


项目负责人王郁容汇报《以“双创”能力为导向的设计管理课程的研究性探索与实践》


项目负责人盛鑫尹汇报《“三全育人”理念下工匠精神融入实践教学的育人路径研究》


在报告中,各位项目负责人详细介绍了项目的研究背景、研究目标、研究内容、研究方法以及预期成果等方面。他们结合学院实际,深入剖析了当前教育教学中的瓶颈问题,提出了切实可行的改革措施。评审专家们及汇报人员就各个项目展开了深入的讨论和交流,共同探讨了教学改革的思路和方法。同时,专家们也提出了一些宝贵的意见和建议,为项目的顺利实施提供了有力的支持。


专家们指出教学改革过程中要深入研究新时代教育背景下的设计教育需求,结合学院特色,创新教学方法和课程设置。同时,注重培养学生的实践能力和创新思维,加强与企业、行业的合作与交流。此外,研究过程中应注重数据收集与分析,确保研究成果的科学性和实用性。最后,经五位评审专家集体讨论,一致认为省级教改项目1项、校级教改项目7项。教学改革研究项目达到开题标准,同意开题。本次开题报告会的成功举办,不仅充分展示了设计学院在教学改革方面的努力,也为学院今后的教育教学工作提供了新的思路和方向。相信在全院师生的共同努力下,设计学院的教学改革工作一定会取得更加显著的成效。


编辑 | 冯坤

责编 | 丛一泓

院审 | 刘雅涵

时间 | 2024年3月27日