规划新建楼体高9米，东西45米，南北46米。其中物流技能训练场地占地约1300平方米，在西侧室内建两层独立室内功能区，建筑面积总计2500平方米左右。整体采用钢架结构，西侧室内一、二楼用砖混结构，每层高3米左右。

主要功能区域包括：

一、物流技能实训场地

具体功能区如下：

1.培训室

培训室应配备能满足80人左右的桌椅、电脑及网络、投影设备（或背投或教学一体机）、音响设备、空调、监控设备。培训室主要作为实训前后理论讲解及总结的教室，满足对学生实训操作事项的讲解、实训报告、分组讨论等。

2.叉车模拟训练区

此区域建议主要配备叉车模拟器及配套设备。

学生可以通过叉车模拟器了解叉车、龙门吊等设施设备的作业场景及模拟操作，设备应允许教师可自主设定训练或考核评分标准，并对学生进行文字、语音等安全提示，根据学生的操作情况，系统可进行成绩评判、操作错误信息统计等功能，通过模拟训练可以提高学生的实际操作能力。

3.小型设备存放室

此区域建议配备电子标签拣货系统、各类轻型托盘、封口机、周转箱、便携式激光扫描器、打包机、条码打印机、便携式扫描仪等常用小型物流设备。

上述设备主要用于物流设施设备认知、物流设施设备操作、仓储出入库流程、商品堆码苫垫等单项功能练习。

4.叉车停放区

该区域主要配备平衡重式叉车、手动液压叉车、堆高车等常用手动及电动车辆及其充电装置。该区域设备应能使学生通过实训可以了解不同类型车辆的使用场景，并掌握基本的操作技能。

5.物流技能训练场地

该区域整体设计货架和自动化设备，作为叉车训练，货物码放等实训技能的训练学习区域。后期根据详细设计单独规划。

二、办公区域

1.创新空间

此区域建议配置但不局限于配置如下设备：适合小组讨论的会议桌椅、电脑及网络、投影或背投设备或教学一体机、音响设备、空调、饮水机、监控设备、书架等。

该区域设备应能满足师生开展创客项目的教学及研讨活动，能提供相关书籍，用于学生自主阅览和探索学习创客主题相关图书和资料。

2.办公室

办公桌椅、沙发、茶几、打印机、电脑及网络、监控平台、空调、文件柜等。实验教学中心老师可在此办公并通过监控平台监控一二楼各实训区域。

3.办工仓库设备间

建议配备适量轻型货架，用于存放小型设备及实训耗材等，监控等机房设备也设置在该房间内。