生理发展与护理

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婴儿生活护理

发布日期:2014-07-14    作者:     来源:学前儿童发展与教育虚拟仿真实验教学中心    点击:

婴儿生活护理

一、实验项目简介

婴儿生活护理涉及婴儿居室环境、穿衣脱衣、大小便及三浴护理等内容,是婴儿成长过程中最基本的护理项目。

婴儿生活护理过程属于不可及实验,本实验教学项目利用虚拟仿真技术,模拟婴儿生活护理的全过程,展示婴儿生活护理中常用物品,引导学生根据不同环境选择合适的用物,并能熟练进行各项护理操作。该实验教学项目通过先进的信息技术,将不可及的实验虚拟再现,学生通过该项目形象直观地学习婴儿生活护理的要点。

二、实验项目功能与效果

1.婴儿生活护理自动演示

以3D动画的形式展示婴儿生活护理的过程,对其有整体的把握和了解。

2.婴儿生活护理常用物品展示

通过控制鼠标、键盘等移动设备,对婴儿生活护理不同模块中常用物品进行了解。例如洗浴模块,可以图画形式展示婴儿洗浴适宜的水温、毛巾、肚脐贴等物品。通过学习,使学生能够根据不同的季节、温度、场合等选择合适的物品等。

3.婴儿生活护理自主练习

通过控制鼠标键盘,对婴儿居室环境、穿衣脱衣、大小便、睡眠、三浴等项目进行有重点的了解和学习。例如大小便护理模块,学生可通过点击鼠标逐步完成婴儿更换尿布的过程,操作正确可顺利进行,操作错误会有提示。

4.考核模块

经过上述几个模块的学习,对学生进行考核,测试其对婴儿生活护理知识的掌握程度。例如:冬季和夏季,分别在怎样的温度条件下适宜使用空调?通过画面展示婴儿居室环境,找出其中不合理之处等。

三、实验设备与配置

计算机60台。配置:CPU 双核I3、内存4G、硬盘500G、独显512M、19寸液晶显示器。

四、具体实验流程

通过婴儿生活护理过程虚拟仿真实验,使学生了解婴儿生活护理常用的物品,掌握婴儿大小便护理、三浴护理等操作流程。具体实验流程如下:

1.以3D动画及互动漫游的形式观看学习婴儿生活护理的内容。

2.以互动的形式对婴儿生活护理所用物品进行了解。

3.三维互动,模拟婴儿生活护理过程。

4.知识考核。

五、实验项目设置与学时分配

序号

实验项目

学时

实验对象、服务专业

备注

1

婴儿生活护理

4

学前教育 一年级

护理学 一年级