民族节庆活动
一、实验项目简介
中国是一个有着五千年历史文明的古老国度,是一个拥有五十六个民族的大家庭。悠久的历史,不同的自然条件与社会环境,造就了多种极具特色,极富情趣并具有极大审美和鉴赏价值的民俗风情,各地的节庆活动充分反映了本地的民俗风情。
民族节庆活动实验项目属于不可及的、高成本的综合实验,本实验项目利用虚拟仿真技术,模拟再现少数民族的节庆活动过程,学生通过操作本实验,了解少数民族的传统节日名称、少数民族节日庆祝活动、典型的民族服装等,开阔学生视野,提高其教育能力。
二、实验教学项目的功能及效果
本实验项目主要包括民族节庆活动自主演示、典型节庆活动自动播放、典型民族服装自主演示和实验考核四大模块。
下面对各个模块的功能分别进行介绍:
(一)民族节庆活动自主演示
本模块以图表形式对26个少数民族中主要的80个节日名称和节日时间和主要节日内容进行自主演示,对我国少数民族的主要节日进行总体了解。
民族
| 节日名称
| 主要活动内容
| 时间(农历)
|
彝族
| 火把节
| 耍火把、摔交、斗牛、歌舞表演
| 六月二十四日
|
插花节
| 插花、对歌
| 二月初八
|
彝族赛衣节
| 歌舞、鲜艳服饰
| 三月二十八日
|
彝族虎节
| 跳虎笙、虎舞
| 正月初八至正月十五
|
彝族密枝节
| 祭神仪式
|
|
牟定“三月会”
| 物资交流、民间歌舞表演
| 三月二十七日至二月十九日
|
白族
| 大理三月街
| 物资交流、赛马、歌舞表演
| 三月十五至二十一日
|
白族青姑娘节
| 歌舞
| 正月十五日
|
白族绕三灵
| 祭祀、栽秧
| 四月二十三至二十五
|
白族栽秧会
| 祭祀、栽秧、对歌
| 芒种节令
|
白族火把节
| 树火把、赛龙舟、唱大本曲
| 六月二十五日
|
白族石宝山歌会
| 庙会、对歌
| 七月底
|
白族梨花会
| 梨园里野餐
| 梨花盛开时节
|
白族本主会
| 祭祀、歌舞、洞经音乐
| 各村寨不同
|
傣族
| 傣族泼水节
| 赛龙舟、泼水、歌舞
| 阳历四月中旬
|
傣族送龙节
| 祭祀、歌舞
| 公历一月
|
傣族关门节
| 琰佛塔、歌舞
| 阳历七月中旬
|
傣族开门节
| 串寨、放高升、歌舞
| 阳历10月中旬
|
哈尼族
| 哈尼族阿玛突
| 祭祀、歌舞、摆街宴
| 农历二月属龙日
|
“苦扎扎”(六月年节)
| 打秋千、摔交、歌舞
| 六月二十四
|
哈尼族“里玛主”节
| 歌舞、摔交
| 阳春三月
|
哈尼族捉蚂蚱节
| 捉蚂蚱来食用
| 农历六月二十四
|
哈尼族姑娘节
| 秋千、歌舞
| 农历二月初四
|
哈尼族祭龙日/新米节
| 鋩锣、牛皮鼓,巴乌、四弦琴
| 农历二月二
|
哈尼族米索扎节
| 秋千、歌舞
|
|
哈尼族苗爱拿节
| 篝火、歌舞
| 五月上旬
|
苗族
| 苗族花山节
| 爬花杆、芦笙、歌舞
| 正月
|
傈僳族
| 傈僳族澡堂会
| 温泉沐浴、赛歌
| 正月初二
|
傈僳族“盍什”节
| 吃团圆饭、射弩比赛
| 正月初一至十五
|
傈僳族刀杆会
| 爬刀杆、下火海、丢包、歌舞
| 二月初八
|
纳西族
| 纳西族米拉会/棒棒会
| 野炊、赛马、歌舞、农具交易
| 二月初八
|
纳西族三多节
| 祭祀、对歌、斗牛
| 六月二十五
|
纳西族骡马大会
| 物质交流、文体表演
| 三月中旬/七月中下旬
|
纳西族祭天
| 祭祀
| 春祭在正月/秋祭在七月
|
纳西族七月会
| 物质交流、文体表演
| 夏历七月中旬
|
纳西族祭龙节
| 物资交流、文体表演
| 正月十五
|
拉库族
| 拉祜族库扎节(年节)
| 象脚鼓舞、对歌
| 傣历三月底或四月初
|
拉祜族葫芦节
| 篝火、歌舞
| 十月初十
|
拉祜族祭太阳神
| 祭祀、歌舞
| 立夏日
|
佤族
| 佤族拉木鼓节
| 祭祀、歌舞
| 佤历“格瑞月”/公历12月
|
布朗族
| 布朗族冈永节
| 祭祀、歌舞
| 四月和九月
|
独龙族
| 独龙族卡雀哇(年节)
| 祭祀、剽牛、歌舞
| 冬月或正月
|
景颇族
| 景颇族目脑纵歌
| 祭祀、歌舞
| 农历正月
|
怒族
| 怒族年节
| 敬祖、祭土、歌舞
| 十二月至次年正月
|
怒族鲜花节
| 采集鲜花、歌舞
| 农历三月十五日
|
阿昌族
| 阿昌族会街
| 耍白象、跳象脚鼓舞
| 农历九月中旬
|
普米族
| 普米族“大年”节
| 荡秋千、赛马、歌舞
| 腊月初六
|
普米族转山会
| 游山、歌舞
| 五月五日
|
藏族
| 藏族草地藏民节/藏历年
| 赛马、野餐、跳锅庄
| 正月
|
藏族“花儿”会
| 对歌
| 六月十四
|
藏族跳神法会
| 祭祀、歌舞
| 藏历除夕
|
藏族赛马会
| 赛马
| 五月初五
|
回族
| 回族古尔帮节
| 团拜、宰牲
| 回历十月
|
回族开斋
| 礼拜、颂经、歌舞
| 六月
|
回族肉孜节
| 减食
| 五月二十三日
|
回族宰牲节
| 宰杀一些牛羊、祭祀
| 回历的+月十二月
|
回族圣纪节
|
| 伊斯兰教历3月12日
|
基诺族
| 基诺族特懋克节
| 歌舞、串寨、打陀螺
| 基诺历法一月
|
瑶族
| 瑶族盘王节
| 祭祀、歌舞
| 五月二十九日
|
瑶族“干巴”节
| 跳铜鼓舞
| 十二月下旬
|
瑶族“夕九节”
| 歌舞
| 农历五月二十九日
|
瑶族“达努”节
| 歌舞、武术、球赛
| 农历五月二十九日
|
瑶族“歌堂”节
| 男女谈情说爱、唱歌求偶
| 农历十月十六
|
瑶族倒稿节
| 斗牛赛
| 农历十月十六日
|
瑶族掌肉待客节
| 纪念始母密洛院
| 农历五月二十九日
|
瑶族“赶鸟”节
| 对歌
| 二月初一
|
瑶族姑娘街
| 物资交流、民间歌舞表演
| 春节后的第一个节日
|
壮族
| 壮族陇端节
| 戏剧、杂耍、歌舞
| 六月
|
壮族六郎节
| 表达的意思和春节差不多
| 农历六月初一或七月初一(根据地域不同)
|
布依族
| 布依族跳月
| 物资交流、民间歌舞表演
| 二月十三日至十五日
|
布依族三月三
| 物资交流、民间歌舞表演
| 三月初三
|
布依族“六月六”
| 物资交流、民间歌舞表演
| 六月初六
|
布依族跳花会
| 吹嘞友、弹月琴、吹木叶
| 农历正月初一至二十一
|
水族
| 水族节日
| 表达的意思和春节差不多
| 农历6月初一
|
德昂族
| 德昂族泼水节
| 泼水、歌舞
| 清明节后7天
|
德昂族节日
|
|
|
满族
| 满族颁金节
| 祭祖、歌舞
| 十月十三日
|
蒙古族
| 蒙古族那达慕
| 摔跤、骑马、射箭
| 七月十一至十三
|
维吾
尔族
| 萨依勒节
| 游玩
| 五月间;六、七月间;八月
|
白雪节
| 娱乐活动
| 入冬第一次降雪
|
(二)典型节庆活动自动播放
本模块通过3D动画展示部分少数民族人民庆祝节日活动的场景,学生通过操作鼠标点击每个民族节庆活动,了解民族节庆活动的来历和特点。
(1)蒙古族——那达慕
(2)傣族——泼水节
(3)彝族、白族、傈僳族、纳西族等——火把节
(4)苗族——花山节
(三)典型民族服装自主演示
本模块包括两个操作过程:一是各少数民族的服装展示;二是少数民族服装游戏,通过操作鼠标为各个民族的儿童搭配民族服装。
(四)考核模块
本模块包括选择、判断、连线等评定学生的实验成绩。
三、实验设备及配置
计算机60台。配置:CPU 双核I3、内存4G、硬盘500G、独显512M、19吋液晶显示器。
四、具体实验流程
通过民族节庆活动虚拟仿真实验,使学生了解有关少数民族传统的节庆活动、少数民族服装等,增长知识,拓展视野。具体实验流程如下:
1.了解26个少数民族的80个节庆活动名称和时间。
2.以互动的形式掌握少数民族的节庆活动方式。
3.以互动的形式认识少数民族的服装。
4.完成相关学习后,进入实验考核,进行学习评价。
五、实验项目设置与学时分配
序号
| 实验项目
| 学时
| 实验对象、服务专业
| 备注
|
1
| 民族节庆活动
| 2
| 学前教育 四年级
|
|